A propos...
Dans nos sociétés où la technologie est omniprésente, c’est un paradoxe de constater le peu d’engouement pour les sciences. Et pourtant, sans les apports constants de la connaissance scientifique, aucune des technologies nouvelles qui accompagnent notre quotidien n’existerait.
Mais au-delà, qui comprend les phénomènes physiques, chimiques, physiologiques simples de notre environnement quotidien : l’arc en ciel, l’éclair, le crépuscule rougissant, l’huile qui refuse de se mélanger à l’eau, le verre qui siffle sous les doigts, la craie qui crisse sur le tableau,…
Faut-il vivre sans comprendre, faut-il accepter d’utiliser des techniques, des objets, sans en appréhender l’essence au risque de confondre savants et sorciers, science et magie, docteurs et charlatans ? La culture scientifique et technique apporte une contribution fondamentale à l'éducation et à la formation des citoyens. Cette culture ne peut s'acquérir que par la pratique, l'échange, le débat et ce à tout moment de la vie et en étroite liaison avec le quotidien.
Louv'Science s'emploie à développer la curiosité et favoriser auprès de tous, et plus particulièrement chez les jeunes, la démarche d'investigation scientifique. Cette démarche consiste à stimuler l’esprit scientifique, la compréhension des objets et des phénomènes de la Nature, la capacité d'expression et le développement de l’esprit critique.
En astronomie, les Piliers de la Création se rapportent à une image célèbre de colonnes de poussières interstellaires prise le 2 avril 1995 par le télescope spatial Hubble. La structure est située dans la nébuleuse de l'Aigle.
Les auteurs de la photo sont Jeff Hester et Paul Scowen de l'université d'Arizona.